Introducción a los procesos técnicos y su relación con la energía.

Plan de clase

Clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 3º
Materia: Tecnología

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la presencia de obesidad, malos hábitos alimenticios y prevalencia de enfermedades relacionadas con la ingesta de alimentos poco saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos

Planeación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y su relación con la energía.

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en el contexto actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes procesos técnicos que utilizan energía y sus implicaciones en el medio ambiente.


• Relacionar el tema con el problema de la presencia de obesidad y enfermedades relacionadas con la alimentación poco saludable.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de los procesos técnicos y su relación con la energía.


• Mostrar ejemplos de diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las fuentes de energía utilizadas en diferentes procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de tener en cuenta el impacto ambiental de las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Plantear preguntas para la reflexión individual y grupal sobre posibles alternativas sus