Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Lenny Soberanis
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Objetivo PDA: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Se trabajará de manera interdisciplinar, incorporando aspectos de economía, sociología y ética.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y presentación del problema.

  2. Desarrollo: Investigación y análisis del problema.

  3. Cierre: Reflexión y propuestas de soluciones.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

  • Planteamiento del problema: Desigualdad que impide el ejercicio del derecho a una vida digna y justa en plenitud de igualdad socioeconómica para todos.


Desarrollo:



  • Se divide a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Análisis de casos reales que evidencien estas consecuencias.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todos.

  • Planteamiento de posibles acciones para reducir la desigualdad y promover la igualdad socioeconómica.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Introducción a la perspectiva interdisciplinar de la problemática.


Desarrollo:



  • Análisis de datos estadísticos sobre desigualdad económica en diferentes países.