Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Reconocimiento de nuestra relación con la naturaleza y expresión de sentimientos hacia ella.

Objetivo: Se reconoce a sí mismo o a sí misma como parte del lugar donde vive y en relación con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, y dialoga acerca de los sentimientos que le provoca esa relación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la naturaleza y nuestra relación con ella.


• Actividad de lluvia de ideas sobre animales, plantas y otros componentes de la naturaleza.


• Realización de un dibujo o collage que represente la relación con la naturaleza.

Sesión 2:

• Análisis de diferentes ecosistemas y su importancia para la vida.


• Investigación en grupos sobre un ecosistema específico y sus características.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información obtenida.


• Presentación y explicación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Exposición de fotografías de diferentes ecosistemas y paisajes naturales.


• Observación y reflexión sobre las emociones que nos generan dichas imágenes.


• Elaboración de un poema, canción o historia corta que exprese los sentimientos hacia la naturaleza.


• Presentación de las creaciones ante el grupo.

Sesión 4:

• Visionado de un video o documental sobre el impacto humano en la naturaleza.


• Debate en grupos sobre las acciones negativas y positivas que realizamos hacia el medio ambiente.


• Elaboración de un mural o collage con imágenes