Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Gilberto Carmona
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Tema: Hábitos alimenticios y obesidad
Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y de inclusión
Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos y rúbrica de participación y compromiso.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de un cuestionario para evaluar los conocimientos previos sobre hábitos alimenticios y obesidad.
Desarrollo: - Exposición sobre los conceptos de hábitos alimenticios y obesidad.
- Reflexión grupal sobre la importancia de mantener una alimentación saludable.
Cierre: - Debate en grupos sobre las barreras que existen para mantener hábitos alimenticios saludables.
- Tarea: Investigar sobre los diferentes tipos de dieta y sus beneficios para la salud.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del trabajo en equipo sobre los diferentes tipos de dieta y sus beneficios para la salud.
Desarrollo: - Trabajo en equipos para generar propuestas de acciones concretas para promover hábitos alimenticios saludables en la comunidad escolar.
Cierre: - Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.
- Votación y elección de la mejor propuesta.
- Tarea: Preparar una presentación sobre los beneficios de una alimentación saludable.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las presentaciones preparadas por los alumnos.
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