Introducción al proyecto comunitario
jerry de
Ubicación curricular
Contenido Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa problemáticas detectadas en su comunidad, por medio de historietas, maquetas, improvisaciones teatrales, una secuencia dancística o una canción popular donde modifique su letra para compartir su perspectiva con otras personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Comprender la importancia de la apropiación e intervención artística en el espacio comunitario para abordar problemáticas sociales.
Actividades:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual utilizarán diferentes expresiones artísticas para abordar problemáticas de su comunidad.
- Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que detectan en su comunidad y discutir cómo pueden representarlas a través del arte.
- Selección de problemática: Cada alumno elegirá una problemática para trabajar en el proyecto, tomando en cuenta sus intereses y habilidades artísticas.
Sesión 2: Exploración de diferentes expresiones artísticas
Objetivo: Conocer diferentes expresiones artísticas y seleccionar la más adecuada para representar la problemática elegida.
Actividades:
- Presentación de expresiones artísticas: Mostrar a los alumnos ejemplos de historietas, maquetas, improvisaciones teatrales, secuencias dancísticas y canciones populares que abordan problemáticas sociales.
- Análisis en grupo: Realizar una discusión sobre las características y posibilidades de cada expresión artística, resaltando su capacidad para transmitir mensajes y emociones.
- Selección de expresión artística: Cada alumno elegirá la expresión artística que considera más adecuada para representar su problemática.
Sesión 3: Creación de la obra artística
Objetivo: Elaborar la obra artística que represente la problemática seleccionada, utilizando la expresión artística elegida.
Actividades:
- Investigación: Los alumnos investigarán más sobre la problemática seleccio