Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Problema a atender: Ninguno

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es la energía? ¿Cuáles son los diferentes tipos de energía? ¿Cómo se utiliza la energía en los sistemas técnicos?


• Realización de una lluvia de ideas para recoger conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de energía y sus diferentes formas.


• Realización de ejemplos prácticos para que los alumnos comprendan cómo se utiliza la energía en los procesos técnicos.


• Debate abierto sobre las implicaciones de un uso irresponsable de la energía en el desarrollo tecnológico y los posibles riesgos que puede generar.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de una tarea donde los alumnos investiguen sobre casos reales de problemas causados por un mal uso de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los casos reales de problemas causados por un mal uso de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas reflexivas sobre las implicaciones de estos problemas.

Desarrollo