Entendimiento mutuo en la escuela

Maggi Juarez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Inclusión


Problemática: Es solo un alumno


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela" y explicación del objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos expresen cómo se sienten cuando se encuentran en situaciones en las que son el único alumno.

  • Lectura en voz alta de un cuento o relato que aborde la temática de la inclusión y la importancia de entender y respetar las diferencias.

  • Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un texto narrativo o una reflexión sobre la importancia del entendimiento mutuo en la escuela.


Sesión 2:



  • Presentación de distintos puntos de vista sobre el tema y la problemática planteada, a través de la lectura de textos cortos o la proyección de videos relacionados.

  • Realización de una actividad de debate en grupos pequeños, donde los alumnos discutan sobre los distintos puntos de vista presentados y argumenten su postura.

  • Puesta en común de las conclusiones y reflexiones obtenidas en el debate.


Sesión 3:



  • Realización de una dinámica de juego de roles, donde los alumnos interpreten diferentes personajes relacionados con la temática de la inclusión y el entendimiento mutuo en la escuela.

  • Observación y reflexión sobre las situaciones planteadas en el juego de roles, identificando las dificultades y desafíos q