Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Walter Peralta
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinario: Discriminación
Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos relacionados con situaciones de violación de derechos humanos.
- Preguntas generadoras: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Cómo se violan en la actualidad?
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Lectura y análisis de casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.
- Identificación de los principales derechos humanos involucrados en cada caso.
- Búsqueda de información complementaria sobre los derechos humanos involucrados.
- Elaboración de una lista de derechos humanos fundamentales.
Cierre:
- Puesta en común de los casos analizados y los derechos humanos identificados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Planteamiento del problema central: "¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos en nuestra sociedad?"
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del problema central planteado en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión individual: Los derechos humanos en mi entorno cercano.
- Pues