Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema "AUSENCIA DE VALORES"

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "operaciones", "propiedades conmutativa, asociativa y distributiva" y "relaciones inversas".


• Introducir el problema interdisciplinar: "AUSENCIA DE VALORES". Explicar que en ocasiones, al realizar operaciones, pueden aparecer valores faltantes o desconocidos, y que como matemáticos, debemos encontrar una solución.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar ejemplos de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para evidenciar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


• Introducir ejercicios con valores faltantes o desconocidos, relacionados con el problema "AUSENCIA DE VALORES". Trabajar en conjunto con los alumnos para encontrar la solución utilizando las propiedades de las operaciones.


• Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos en la resolución de los ejercicios.


• Realizar preguntas reflexivas para guiar el pensamiento de los alumnos, como por ejemplo: "¿Qué