La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Fortalecimiento de la identidad personal como un ser social

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Introducción a la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad personal.

Desarrollo:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de un hablante de una lengua indígena en México.


• Análisis y discusión en grupo sobre el texto leído.


• Elaboración de un organizador gráfico que muestre las principales características de la vida cotidiana del personaje.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre ellos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su influencia en la identidad personal.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Introducción a la diversidad lingüística en el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas habladas alrededor del mundo.

Desarrollo:

• Lectura de un texto biográfico en inglés sobre la vida de un habla