Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Violencia escolar

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Inicio)

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema de la violencia escolar y su impacto en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre situaciones de violencia escolar y sus consecuencias.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir la violencia escolar y su relación con el uso y transformación de materiales.

Sesión 2: Investigación sobre materiales y procesos técnicos (Desarrollo)

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo elige una comunidad (puede ser una ciudad, un pueblo, una empresa, etc.) para investigar sobre los materiales que se utilizan en ella y los procesos técnicos relacionados.


• Investigación de los materiales más comunes en la comunidad elegida, sus características y su impacto social y ambiental.


• Investigación de los procesos técnicos utilizados en la transformación de dichos materiales y su relación con la prevención de daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 3: Creación de propuestas de mejoramiento (Desarrollo)

• Los grupos presentan los resultados de su investigación.


• Reflexión grupal sobre los impactos sociales y ambientales identificados en los materiales y procesos técnicos de distintas comunidades.


• Cre