Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

BRICEYDA MEDINA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Atender al problema de no tener el material necesario


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Exploración de conocimientos previos sobre el uso de herramientas y máquinas en la vida cotidiana.

  • Introducción al enfoque de Pensamiento crítico y su importancia en el análisis de las necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en distintas áreas de la vida (agricultura, medicina, construcción, etc.).

  • Análisis de las funciones y procesos de cambio técnico de estas herramientas y máquinas.

  • Identificación de necesidades y problemas que pueden resolverse mediante el uso de estas herramientas y máquinas.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto d