La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Problematiza sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos en el enfrentamiento de los pueblos indígenas con los españoles.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo influyeron los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos en el enfrentamiento de los pueblos indígenas con los españoles?

Fase 2: Desarrollo

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento del enfrentamiento.


• Análisis de las fuentes de información y selección de la más relevante.


• Elaboración de un informe o presentación en grupo que responda al problema planteado.


• Uso de la lectura como herramienta para recopilar información y ejemplos específicos de cada factor.


• Integración de conceptos de otras asignaturas, como la lengua y literatura, a través de la lectura de textos relacionados con el tema.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los informes o presentaciones por parte de cada grupo.


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