Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de sentido de pertenencia y reconocimiento de acontecimientos significativos de la familia, escuela y comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán entrevistas a miembros de la comunidad para recopilar experiencias y acontecimientos significativos.


• Registro de la información obtenida: Los alumnos registrarán la información obtenida de las entrevistas en un formato adecuado.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá las experiencias y acontecimientos significativos recopilados.


• Reflexión grupal: Se generará una discusión sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con la identidad y sentido de pertenencia.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Visualización de obras de arte que representen la memoria colectiva en diferentes comunidades.

Fase de Desarrollo:

• Análisis de las obras de arte: Los alumnos analizarán las obras de arte visualizadas, identificando los elem