Introducción al tema

Ernesto Luna Gayosso
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, de manera que comprendan la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Presentación del tema y relevancia (10 minutos)



    • El docente inicia la sesión explicando a los alumnos el tema que se va a trabajar, destacando la importancia de la diversidad de lenguas y su influencia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

    • Se promueve una reflexión inicial sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.



  2. Lectura y análisis de textos (20 minutos)



    • Los alumnos leerán distintos textos que aborden la diversidad lingüística, tanto a nivel familiar, escolar como comunitario.

    • Posteriormente se realizará un análisis y discusión en grupos pequeños sobre los textos leídos, destacando los diferentes usos de las lenguas en cada contexto y las implicaciones que esto tiene en la comunicación.



  3. Actividad práctica: Entrevista a familiares (15 minutos)



    • Los alumnos realizarán una breve entrevista a algún familiar o conocido donde indagarán sobre las lenguas que se hablan en su familia y en qué contextos se utilizan.

    • Posteriormente, compartirán en grupo las respuestas obtenidas y reflexionarán sobre la diversidad lingüística presente en cada uno de sus contextos familiares.




Sesión 2: Análisis de la lengua originaria


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de rescatar las lenguas originarias en los adolescentes, y cómo esto contribuye a la riquez