Introducción al tema

alejandro dominguez
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Actividad: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes ecosistemas presentes en México y preguntarles si conocen alguno de ellos. Luego, iniciar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Explicación: Dar una breve explicación sobre qué es la biodiversidad y mencionar algunos ejemplos de ecosistemas presentes en México. Hablar sobre la importancia de la conservación de estos ecosistemas y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.


Sesión 2: Factores que conforman la biodiversidad en México (60 minutos)



  • Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes factores que favorecen la presencia de una variedad de ecosistemas en México (clima, relieve, fauna, flora, etc.). Cada grupo deberá investigar sobre uno de estos factores y luego compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Explicación: Explicar a los alumnos la importancia de cada uno de estos factores y cómo contribuyen a la biodiversidad en México.


Sesión 3: Riqueza natural de México (60 minutos)



  • Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles información y recursos (libros, videos, internet, etc.) sobre la riqueza natural de México. Cada grupo deberá investigar sobre un ecosistema específico presente en el país y luego presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Explicación: Explicar a los alumnos la importancia de la riqueza natural de México y cómo esta contribuye a la biodiversidad.


Sesión 4: La importancia de la conservación (60 minutos)



  • Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles información y recursos sobre las acci