Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

ARACELI DEL VALLE
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria a atender: Proyecto ergonómico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Preguntas orientadoras para reflexionar sobre la problemática interdisciplinaria: ¿Cómo se puede mejorar la ergonomía en el uso de herramientas y máquinas? ¿Cómo afecta la ergonomía en nuestra vida diaria?

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las funciones y procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Análisis de casos: Estudiar diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y analizar cómo contribuyen en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Trabajo en grupos: Diseñar propuestas de mejora ergonómica para alguna herramienta o máquina específica.


Fase de Cierre:



  • Puest