Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: La falta de valores en los estudiantes genera indisciplina.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: comunicación y representación técnica.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: la falta de valores en los estudiantes genera indisciplina.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica para resolver problemas y mejorar la convivencia.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes tipos de representaciones técnicas: planos, diagramas, esquemas, etc.


• Ejemplos de representaciones técnicas en diferentes ámbitos: arquitectura, ingeniería, diseño, etc.


• Actividad práctica: dibujar una representación técnica simple de un objeto o proceso conocido.

Cierre:

• Compartir y discutir las representaciones técnicas elaboradas.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el problema interdisciplinar: la falta de valores en los estudiantes genera indisciplina.


• Reflexionar sobre cómo la comunicación efectiva puede contribuir a resolver este problema.

Desarrollo:

• Introducción a las técnicas de comunicación efectiva: escucha activa, empatía, asertividad, etc.


• Actividad práctica: simulación de situaciones de comunicación conflictiva y búsqueda de soluciones utilizando t