Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la producción y envío de cartas personales y despertar el interés de los alumnos por este medio de comunicación.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación que conocen los alumnos y registro en un cartel.
  
  
  • Pregunta orientadora: ¿Alguna vez han enviado o recibido una carta personal?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de ejemplos de cartas personales reales y literarias.
  
  
  • Análisis en grupo de las características y estructura de las cartas.
  
  
  • Actividad: Los alumnos deberán escribir una breve carta personal a un compañero de clase expresando algo que les guste o admire de esa persona.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición de las cartas escritas por los alumnos y retroalimentación positiva.
  
  
  
  

Sesión 2: Explorando distintos tipos de cartas (45 minutos)
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con distintos tipos de cartas personales y promover la reflexión sobre sus usos y estructura.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio de la sesión anterior.
  
  
  • Pregunta orientadora: ¿Cuáles son los diferentes tipos de cartas personales que conocen?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes tipos de cartas personales: de amistad, de agradecimiento, de disculpa, etc.
  
  
  • Análisis en grupo de las características de cada tipo de carta.
  
  
  • Actividad: Los alumnos deberán leer diferentes cartas personales y clasificarlas según su tipo, identificando las características de cada una.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir en grupo las clasificaciones realizadas y retroalimentación.
  
  
  
  

Sesión 3: