Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación y motivación
  
  
  • El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con el tema de las adicciones.
  
  
  • Se llevará a cabo una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema de las adicciones.
  
  
  • El profesor les mostrará a los alumnos diferentes imágenes relacionadas con la temática y les pedirá que expresen sus impresiones y emociones.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos


• Actividad: Lectura y análisis de textos literarios
  
  
  • El profesor proporcionará a los alumnos una selección de textos literarios líricos que contengan recursos estéticos, como poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
  
  
  • Los alumnos leerán los textos de manera individual y subrayarán los recursos estéticos que encuentren.
  
  
  • Posteriormente, se formarán pequeños grupos para que compartan sus hallazgos y discutan sobre su significado y efecto en el texto.
  
  
  • Finalmente, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus opiniones y emociones sobre los textos leídos.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Reflexión y conclusión
  
  
  • El profesor guiará una reflexión grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en l