Introducción a la composición del universo y el sistema solar

ALONDRA BENITEZ
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la composición del universo y el sistema solar
Objetivo: Conocer los conceptos básicos sobre la composición del universo y el sistema solar.
PDA: Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Fase de inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del universo y el sistema solar.

  • Presentar un video corto que muestre imágenes del universo y el sistema solar para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.


Fase de desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos sobre qué es el universo y cómo está compuesto.

  • Presentar información sobre el sistema solar, sus planetas y sus características principales.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos organicen de forma visual y ordenada una maqueta del sistema solar.


Fase de cierre:



  • Realizar una discusión grupal para resolver dudas y reforzar los conceptos aprendidos.

  • Asignar una tarea escrita en la que los alumnos investiguen sobre algún cuerpo celeste de su interés y expongan sus hallazgos en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Exploración de los cuerpos celestes
Objetivo: Comprender cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes mediante la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
PDA: Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Fase de inicio:



  • Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentar imágenes de telescopios y satélites utilizados en l