Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
ARACELI DEL VALLE- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Explicación de la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad actual.
- Introducción al problema: PROYECTO ERGONÓMICO. Discusión sobre la importancia de la ergonomía en el diseño de herramientas y máquinas.
Desarrollo:
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la vida cotidiana.
- Actividad 2: Debate sobre la importancia de la ergonomía en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Cierre:
- Reflexión y conclusiones sobre el papel de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Tarea: Investigar ejemplos de herramientas y máquinas ergonómicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Presentación de los ejemplos de herramientas y máquinas ergonómicas investigadas por los a