Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Discriminación entre hombres y mujeres

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

• Inicio: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.
  
  
  • Presentar la problemática de la discriminación entre hombres y mujeres y su relación con los derechos humanos.
  
  
  
  



• Desarrollo: (35 minutos)

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.
  
  
  • Entregar a cada grupo un caso de discriminación basado en género para analizar.
  
  
  • Pedir a los grupos que identifiquen los derechos humanos que están siendo vulnerados en cada caso.
  
  
  • Solicitar que cada grupo exponga su análisis y conclusiones al resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una breve retroalimentación de lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Anunciar que en la próxima sesión se continuará trabajando en el tema de los derechos humanos y la problemática de la discriminación entre hombres y mujeres.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio: (10 minutos)
  
  
  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el tema a desarrollar en esta clase.
  
  
  • Plantear una pregunta inicial para fomentar la refl