Comunicación y representación técnica en Tecnología
GUILLERMO SOTO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación y cómo se utilizan en la vida cotidiana.
- Introducir el concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de proyectos.
- Plantear el problema a abordar: PLANOS.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicar el concepto de planos y su importancia en la representación técnica.
- Mostrar ejemplos de planos utilizados en diferentes ámbitos (arquitectura, ingeniería, diseño, etc.).
- Realizar ejercicios prácticos de lectura de planos básicos.
Sesión 2:
- Introducir a los alumnos en el uso de software de diseño y representación técnica.
- Explicar el funcionamiento básico del programa utilizando ejemplos de proyectos simples.
- Realizar ejercicios de diseño de planos utilizando el software.
Sesión 3:
- Continuar con la práctica del uso del software de diseño y representación técnica.
- Asignar a los alumnos la tarea de diseñar un plano de un objeto o estructura de su elección.
- Brindar asesoría individualizada a los alumnos durante el desarrollo de sus proyectos.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación de los proyectos desarrollados por los alumnos.
- Realizar una exposición de los proyectos, donde los alumnos presenten y expliquen sus planos a