Introducción al proyecto comunitario y a la producción gráfica.

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Planificar producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Problema a atender:
Los alumnos no son responsables en su entorno inmediato, ya que tiran basura constantemente en patios y aulas.

Metodología:
Proyecto Comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la producción gráfica.

• Presentar el tema del proyecto comunitario y su importancia para mejorar nuestro entorno.


• Explicar el concepto de producción gráfica y su utilidad para comunicar mensajes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes producciones gráficas que existen.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de la problemática de la basura en el entorno escolar.

• Realizar una salida al patio y aulas para observar y recoger basura.


• Reflexionar sobre la importancia de mantener limpio nuestro entorno.


• Promover la participación activa de los alumnos en la limpieza del aula y el patio.

Sesión 3:
Tema: Planificación de producciones gráficas para concientizar sobre el cuidado del entorno.

• Presentar ejemplos de producciones gráficas relacionadas al cuidado del medio ambiente.


• Organizar a los alumnos en pequeños equipos para planificar sus propias producciones gráficas.


• Cada equipo deberá elegir un mensaje relacionado al problema de la basura y diseñar un aviso, recomendación de libros, recado o letrero.

Sesión 4:
Tema: Elaboración de las producciones gráficas.

• Proporcionar materiales como papel, lápices de colores, pegamento, tijeras, etc.


• Asistir y guiar a los alumnos en la elaboración de sus producciones gráficas.


• Fomentar el