Comunicación y representación técnica

GUILLERMO SOTO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Maquetas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Explicación del objetivo (PDA).

  • Introducción al problema de las maquetas y su relación con la comunicación y representación técnica.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de maquetas y cómo estas pueden ayudar a comunicar y representar proyectos de manera efectiva.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación de los diferentes tipos de maquetas y su uso en el ámbito de la tecnología.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos trabajarán en parejas para construir una maqueta sencilla de un proyecto tecnológico utilizando materiales de reciclaje.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la construcción de maquetas.


Sesión 2:



  • Explicación de los diferentes medios de difusión para dar a conocer los proyectos.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos crearán un video corto que explique el funcionamiento y operación de su maqueta.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar diferentes medios de difusión para alcanzar a una audiencia diversa.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar una necesidad en su comunidad que pueda ser abordada a través de un proyecto tecnológico. Luego, crearán una maqueta y un video corto que explique cómo su proyecto puede ayudar