Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.


• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Explicar brevemente qué es el aprendizaje servicio y cómo se va a aplicar en esta unidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio relacionada con el tema del proyecto ergonómico, como por ejemplo, diseñar y construir un soporte para una tablet que permita su uso sin causar molestias físicas.


• Los grupos investigarán sobre la ergonomía, las necesidades de las personas y las posibles soluciones técnicas.


• Cada grupo diseñará un prototipo de soporte y lo presentará al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la ergonomía y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden mejorar la calidad de vida de las personas.


• Plantear una pregunta para que los alumnos la respondan en la sigu