Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Comprensión de textos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales que permiten satisfacer necesidades humanas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre el surgimiento y evolución de alguna herramienta, máquina o instrumento de su interés y que preparen una breve exposición para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Exposiciones: Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre el surgimiento y evolución de herramientas, máquinas o instrumentos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen alguna herramienta, máquina o instrumento para realizar una tarea específica.


• Tarea: Pedir a los alumnos que identifiquen en un texto las palabras clave relacionadas con herramientas, máquinas e instrumentos y que las compartan en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Comprehensión de texto: Realizar una actividad de comprensión de texto donde los alumnos identifiquen las palabras clave rela