La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática Interdisciplinaria: Apoyo por parte de padres de familia

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Explicar brevemente qué se entiende por metrópolis y sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben o creen saber sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Presentación de la problemática interdisciplinaria: Apoyo por parte de padres de familia. Explicar las dificultades que puede haber en la obtención de dicho apoyo y cómo esto puede afectar el aprendizaje de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio sobre la colonización de las Antillas.


• Los alumnos deberán analizar el caso de estudio y responder a las siguientes preguntas:
  
  
  • ¿Cuáles fueron las principales consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo en las Antillas?
  
  
  • ¿Qué mecanismos de dominación utilizaron los españoles durante la colonización de las Antillas?
  
  
  • ¿Cuáles fueron las principales resistencias y rebeliones de los pueblos indígenas durante este período?
  
  
  
  


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de investigación en g