Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: 1º Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a tratar: Los adolescentes no le dan importancia a los derechos humanos y no los llevan a la práctica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una actividad de motivación para captar la atención de los alumnos, por ejemplo, mostrar imágenes o videos que muestren situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Plantear la problemática a tratar: "Los adolescentes no le dan importancia a los derechos humanos y no los llevan a la práctica".


• Hacer preguntas para generar reflexión y debate, por ejemplo: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué crees que los adolescentes no les dan importancia? ¿Crees que es importante respetar los derechos humanos? ¿Qué consecuencias tiene la falta de respeto a los derechos humanos?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en otros países del mundo.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Pedir a los grupos que identifiquen ejemplos de violacio