Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo (PDA): Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Consumo excesivo de alimentos procesados

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: consumo excesivo de alimentos procesados y su impacto en la salud.


• Lectura de un texto informativo sobre los efectos negativos de los alimentos procesados.


• Reflexión grupal sobre la problemática y la importancia de buscar alternativas saludables.


• Introducción al concepto de entrevista y sus características.

Sesión 2:

• Selección de las personas de la comunidad a entrevistar.


• Definición de los temas a tratar en las entrevistas relacionados con la problemática del consumo de alimentos procesados.


• Elaboración de preguntas para las entrevistas.


• Organización de los grupos de trabajo.

Sesión 3:

• Realización de las entrevistas a personas de la comunidad.


• Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.


• Reflexión sobre lo aprendido a partir de las respuestas obtenidas.

Sesión 4:

• Análisis de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Identificación de las características comunes y diferencias en las respuestas.


• Elaboración de conclusiones sobre los temas tratados en las entrevistas.

Sesión 5:

• Presentación de las conclusiones obtenidas.


• Elaboración de recomendaciones para reducir el consumo de alime