Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen la importancia de la energía en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en la vida cotidiana.


• Plantear el problema a los alumnos y generar una discusión sobre posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en equipos: los alumnos deberán investigar sobre diferentes tipos de energía y su aplicación en distintos procesos técnicos.


• Apoyarse de material audiovisual, textos y recursos digitales para recolectar información.


• Organizar una feria de energías renovables, donde los equipos presenten sus investigaciones sobre energía solar, eólica, hidráulica, biomasa, entre otras.


• Realizar demostraciones prácticas de cómo funciona cada tipo de energía.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexionar sobre lo aprendido y las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Plantear situaciones problemáticas relacionadas con el uso de la energía y discutir posibles soluciones desde la perspectiva tecnológica.


• Realizar una actividad de metaplan para recopilar ideas y conclusiones.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: el profesor podrá evaluar la