Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Química - Secundaria 3º

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

PDA: Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo: Involucrar a la comunidad en la conservación del ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos involucrar a la comunidad en la conservación del ambiente?

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Indagación sobre los tipos de contaminantes presentes en la comunidad y su concentración.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.) sobre los efectos de estos contaminantes en el ambiente y en la salud de las personas.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los contaminantes y su impacto.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de la conservación del ambiente y la participación de la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de iniciativas comunitarias que han logrado involucrar a la comunidad en la conservación del ambiente.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.