Las luchas de las mujeres por sus derechos

Rafael Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Las luchas de las mujeres por sus derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos


Objetivo: Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Reconoce las luchas feministas por la igualdad y equidad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos".

  • Generación de preguntas previas sobre el tema.

  • Motivación: proyección de un video corto sobre la importancia de la igualdad de género y los logros obtenidos por las mujeres a lo largo de la historia.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Entrega de un caso problemático centrado en una situación de desigualdad de género y discriminación hacia las mujeres.

  • Análisis y discusión del caso en grupos.

  • Identificación de las problemáticas y desafíos que enfrentan las mujeres en la actualidad.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.

  • Elaboración de una lista de las luchas feministas más importantes a lo largo de la historia.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del tema a tratar.

  • Presentación de una línea de tiempo con los principales hitos de las luchas feministas.

  • Generación de preguntas y reflexiones sobre dicha línea de tiempo.


Desarrollo:



  • Entrega de textos y documentos relacionados con las diferentes etapas y luchas del movimiento feminista.

  • Lectura y análisis de los textos en grupos.

  • Identificación de cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de