Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Sánchez Murga Sofía- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos): Presentar el tema de la clase y el problema a trabajar: "Valoración de la naturaleza". Explicar que los alumnos deberán investigar y proponer soluciones para valorar y preservar los ecosistemas de su territorio.
Actividad 1: Lectura y análisis de textos (15 minutos): Entregar a los alumnos varios textos relacionados con la importancia de los ecosistemas y su preservación. Los alumnos deberán leer los textos y responder preguntas de comprensión.
Actividad 2: Discusión en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta o problema relacionado con la valoración de los ecosistemas. Los grupos deberán discutir y proponer posibles soluciones.
Cierre (5 minutos): Pedir a cada grupo que comparta sus propuestas y reflexionar sobre la importancia de valorar y preservar los ecosistemas.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1: Investigación en grupo (20 minutos): Los alumnos deberán investigar sobre los ecosistemas presentes en su territorio y las interacciones de la comunidad con ellos. Podrán utilizar diferentes fuentes como libros, internet o entrevistas a personas de su comunidad.
Actividad 2: Construcción de presentación (20 minuto