Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Rezago Escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Reflexión sobre la importancia de la naturaleza y de la apreciación estética en la vida cotidiana.


• Actividad: Observación de imágenes de la naturaleza y expresión de las emociones que generan.


• Tarea: Investigación sobre manifestaciones artísticas que representen la naturaleza.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo.


• Actividad: Creación de una obra de arte que exprese la belleza de la naturaleza.


• Tarea: Observar y apreciar el entorno natural durante la semana.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las observaciones realizadas durante la semana.


• Actividad: Realización de una caminata por un espacio natural cercano a la escuela.


• Tarea: Elaboración de un collage con elementos naturales recolectados durante la caminata.

Sesión 4:

• Presentación de los collages y reflexión sobre la experiencia.


• Actividad: Creación de una instalación artística utilizando elementos naturales y reciclados.


• Tarea: Investigación sobre manifestaciones culturales y artísticas que representen la vida cotidiana.

Sesión 5:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo.


• Actividad: Representación teatral de situaciones de la vida cotidiana utilizando elementos estéticos.


• Reflexión