Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Obtención y representación de información" en matemáticas para alumnos de 1er grado de secundaria.

Objetivo:
PDA: Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo desarrollar el pensamiento matemático en los alumnos de tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica No. 156 "Juan Álvarez"?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento de la situación problemática.


2. Desarrollo: Actividades y ejercicios para el análisis de información y uso de tablas y gráficas.


3. Cierre: Reflexión sobre los resultados obtenidos y aplicaciones prácticas del tema.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema "Obtención y representación de información" y explicar su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear la situación problemática: "Imaginen que están organizando una feria escolar y necesitan saber cuál es el sabor de helado más popular entre los alumnos. ¿Cómo podríamos obtener y representar esta información de manera clara y eficiente?"

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de obtener información.


• Introducir el uso de tablas para organizar la información recopilada.


• Explicar cómo se construye una tabla y trabajar en conjunto para crear una tabla que muestre los sabores de helado y la cantidad de votos que cada uno recibe.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la organización de la información y cómo nos ayuda a tomar decisiones.


• Plantear preguntas de aplicación para que los alumnos piensen en cómo podrían utilizar tablas en