Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Reflexión sobre las teorías del poblamiento original de América.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Reflexión sobre las teorías del poblamiento original de América.

Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Ortografía.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con los pueblos antiguos del mundo.


• Breve explicación sobre la importancia de reflexionar y tomar postura frente a las teorías del poblamiento original de América.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de distintos pueblos antiguos del mundo y su desarrollo cultural.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de una ficha de trabajo con preguntas relacionadas a las teorías del poblamiento original de América.


• Investigación en grupo sobre las teorías mencionadas en la ficha de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas y discusión en grupo sobre las teorías investigadas.


• Elaboración de una lista de argumentos a favor y en contra de cada teoría.

Cierre:

• Puesta en común de los argumentos encontrados por cada grupo.


• Debate en clase, guiado por el profesor, sobre las teorías del poblamiento original de América.


• Reflexión individual por escrito sobre las teorías y postura personal frente a ellas.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso del tema y de la actividad anterior.


• Presentación del problema ortográfico a abordar: errores más comunes en la