Introducción al Álgebra

Plan de clase

Planeación de clase - Introducción al Álgebra

Tema: Introducción al Álgebra
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Interpretar y plantear diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemas transversales a atender:

• Violencia


• Cambio climático


• Contaminación


• Medio ambiente


• Calentamiento global

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos los problemas transversales que abordaremos durante la planeación.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cómo estos problemas afectan su comunidad y el mundo.


• Motivar a los alumnos a investigar más sobre estos problemas y cómo pueden contribuir a su solución.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema del cambio climático, por ejemplo, la deforestación.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar información sobre las causas y consecuencias de la deforestación.


• Pedir a los grupos que elaboren una lista de posibles soluciones a este problema.


• Realizar una discusión en clase sobre las ideas propuestas por los grupos y cómo estas soluciones pueden aplicarse en la vida diaria.

Fase de cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de abordar problemas como el cambio climático desde diferentes perspectivas, incluyendo el álgebra.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos planteen una ecuación o expresión algebraica relacionada con la deforestación y su impacto en el cambio climático.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar a los alumnos la actividad rea