Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Jordan- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Problemática: Los alumnos desconocen la forma correcta de usar los métodos anticonceptivos, para una mejor eficacia.
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico
Sesión 1: Conocimientos previos e introducción al tema
Inicio (10 minutos):
- Realizar una dinámica de rompehielos para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos en el grupo.
- Realizar una tormenta de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una breve introducción al tema, resaltando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en la adolescencia.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de casos reales de embarazos adolescentes y enfermedades de transmisión sexual.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos y consecuencias de los embarazos adolescentes y las infecciones de transmisión sexual.
- Asignar tarea: Investigar sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.
Sesión 2: Métodos anticonceptivos y su efectividad
Inicio (10 minutos):
- Repaso de los conceptos vistos en