Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de los alumnos sobre el uso de diferentes formas de obtener energía.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de energía conocen los alumnos y qué usos tienen.


• Plantear el problema de desconocimiento de las diferentes formas de obtener energía.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de energía y sus diferentes formas (mecánica, térmica, eléctrica, etc.).


• Mostrar ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes formas de energía.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes sistemas técnicos según la forma de energía que utilizan.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las implicaciones del uso de cada forma de energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las ventajas y desventajas de al menos dos formas de obtener energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de recapitulación en la que los alumnos compartan sus investi