Presentación del tema y reflexión sobre problemas y conflictos comunales
Manuel Lopez
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solucion viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y reflexión sobre problemas y conflictos comunales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reflexionar sobre los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad para proponer alternativas de solución viables.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Presentación del tema: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".
- Conversación en grupo sobre situaciones de conflictos o problemas que han presenciado en la comunidad.
- Preguntas generadoras: ¿Qué problemas y conflictos has visto en tu comunidad? ¿Cómo te han afectado? ¿Qué alternativas de solución podrías proponer?
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad 1: Realizar un dibujo o collage que represente un problema o conflicto que han observado en su comunidad y cómo se sienten al respecto.
- Actividad 2: En grupos pequeños, compartir sus dibujos o collages y explicar qué representa cada uno.
- Plenaria: Compartir los dibujos o collages seleccionados por cada grupo y promover la reflexión sobre las emociones que generan los problemas y conflictos en la comunidad.
Cierre (10 minutos)
- Recapitulación de lo aprendido.
- Tarea: Investigar sobre una problemática específica de la comunidad y buscar alternativas de solución viables.
- Reflexión final: ¿Por qué es importante buscar alternativas de solución a los problemas y conflictos de la comunidad? ¿De qué manera podemos contribuir a mejorar nuestra comunidad?
Sesión 2:
Tema: Análisis de la falta de atención emocional en la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar la problemática de la falta de atención emocional en la comu