Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no saben identificar las diferentes culturas que existen.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Exploración de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre las manifestaciones artísticas y culturales de los pueblos de habla inglesa.


• Introducción al problema interdisciplinar: Explicar brevemente la problemática de no saber identificar las diferentes culturas existentes.

Desarrollo:

• Exposición del profesor: Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como la música, la danza, el teatro, la literatura, etc.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de manifestación artística para que investiguen ejemplos de diferentes culturas de habla inglesa.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir los ejemplos que encontraron y explicar su importancia cultural.

Cierre:

• Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que elijan una manifestación artística de un pueblo de habla inglesa y escriban un breve ensayo en inglés sobre su importancia cultural.

Sesión 2:

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