Funciones

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º - Tema: Funciones

Objetivo de la clase (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Desarrollo del pensamiento matemático en los alumnos de tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica No. 156 "Juan Álvarez".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de funciones.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es una función.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan aplicar funciones en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una tabla con valores numéricos y preguntarles cómo relacionarían las cantidades.


• Guiar a los alumnos para que encuentren patrones y relaciones entre los valores.


• Introducir el concepto de función y explicar cómo se relacionan los valores de entrada (dominio) con los valores de salida (rango).

Cierre:

• Pedir a los alumnos que resuman en sus propias palabras qué es una función y cómo se relacionan las cantidades.


• Proponer preguntas de reflexión sobre el tema para que los alumnos piensen en casa y las compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si encontraron ejemplos de funciones en su vida cotidiana.


• Comentar las preguntas de reflexión compartidas por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos gráficas de funciones y pedirles que identifiquen los valores de entrada y salida.


• Guiar