Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de comprensión de la lengua inglesa mediante estrategias y actividades que involucren otras materias como historia, geografía y arte.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia.


• Realizar una dinámica de integración grupal para fomentar un ambiente inclusivo.

Sesión 2:

• Introducir a los alumnos a la literatura tradicional en inglés mediante la lectura de un cuento clásico.


• Analizar la estructura del cuento y los elementos literarios presentes.


• Realizar una actividad de comprensión lectora y discusión en grupo sobre el cuento.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un tema de la comunidad o de algún lugar de interés para su proyecto comunitario.

Sesión 3:

• Introducir a los alumnos a la literatura contemporánea en inglés mediante la lectura de un poema o un extracto de una novela actual.


• Analizar la estructura del poema o el extracto y los elementos literarios presentes.


• Realizar una actividad de comprensión lectora y discusión en grupo sobre el texto.


• Guiar a los alumnos en la selección de un texto