Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los estudiantes por el tema de la comunicación a distancia y presentarles las características básicas de las cartas y otros textos epistolares.

• Inicio: Dar la bienvenida a los estudiantes y comentarles que hoy comenzaremos a aprender sobre la comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos. Mostrarles imágenes de cartas y otros textos epistolares.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen sus conocimientos previos sobre las cartas y otros textos epistolares. Registrar las ideas en el pizarrón.


• Actividad: Distribuir a cada estudiante una carta impresa y pedirles que la observen detenidamente. Luego, en parejas, pedirles que conversen sobre las características de las cartas y qué información pueden obtener de ellas.


• Cierre: Pedir a algunas parejas que compartan con el resto de la clase lo que han observado y las conclusiones a las que han llegado. Resaltar las características y funciones de las cartas.

Sesión 2: Historia de las cartas (45 minutos)
Objetivo: Conocer la historia de las cartas y su evolución a lo largo del tiempo.

• Inicio: Recordar brevemente las características y funciones de las cartas mencionadas en la sesión anterior.


• Desarrollo: Presentar a los estudiantes una línea de tiempo en la que se muestre la evolución de las cartas a lo largo de la historia. Explicarles de manera clara y sencilla cada etapa destacando los cambios tecnológicos y sociales que han influido en las formas de comunicación a distancia.


• Actividad: Formar grupos de trabajo y proporcionarles a cada grupo una serie de imágenes relacionadas con dife