Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación del agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo afectan las actividades humanas a la naturaleza y a nuestra salud? ¿Qué problemas de contaminación existen en nuestra comunidad?


• Actividad inicial: Observación de imágenes relacionadas con la contaminación y registro de las ideas previas de los alumnos.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles: investigador, organizador, comunicador y seleccionador de información.


• Tarea de indagación: Investigar sobre los problemas de contaminación del agua en nuestra comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de los resultados de la investigación sobre la contaminación del agua.


• Planteamiento de nuevas preguntas generadoras: ¿Cómo se contaminan el aire y el suelo en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las consecuencias?


• Actividad de investigación en grupos sobre la contaminación del aire y el suelo.


• Registro de la información obtenida y selección de los aspectos más relevantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación sobre la contaminación del aire y el suelo.


• Planteamiento de nuevas preguntas generadoras: ¿Cómo se generan los residuos sólidos en nuestra comunidad? ¿Qué impacto t