La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Mala convivencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Contextualización de la problemática de la mala convivencia escolar y su relación con la historia.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo afectaron los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos a los pueblos indígenas durante el enfrentamiento con los españoles?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y en libros acerca de los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas antes del contacto con los españoles.


• Análisis y discusión en grupo sobre las diferentes hipótesis y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de entender la historia desde diferentes perspectivas.


• Planteamiento de nuevas preguntas o problemas derivados de la investigación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión del problema planteado en la sesión anterior.


• Recordatorio de los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que p