La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: falta de comprensión lectora

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La Tabla periódica y su importancia en la química".


• Pregunta orientadora: ¿Qué saben sobre la Tabla periódica y qué les gustaría aprender?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Investigación en fuentes de información: Los equipos investigarán en libros y páginas web confiables sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Elaboración de un cuadro comparativo: Cada equipo deberá elaborar un cuadro comparativo sobre los criterios de clasificación y propiedades de los elementos químicos.

Cierre:

• Exposición y reflexión: Los equipos presentarán sus cuadros comparativos y se abrirá un espacio de reflexión para discutir los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se recordarán las principales conclusiones obteni