Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Cecilia ruiz
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Objetivo PDA: Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Reconocer las partes del cuerpo humano y su función.
- Identificar el funcionamiento de las partes del cuerpo.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben cuál es su función.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes partes del cuerpo y su función.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y nombren las diferentes partes del cuerpo humano, indicando también su función.
Recursos:
- Imágenes del cuerpo humano
- Papel y lápices de colores
Sesión 2:
Título: Cuidando nuestro cuerpo
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Identificar acciones para cuidar el cuerpo humano.
- Explicar la importancia de llevar a cabo acciones de cuidado del cuerpo.
Actividades:
- Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos realizan para cuidar su cuerpo.
- Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes acciones de cuidado del cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.
- Discutir en grupo la i