Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Cecilia ruiz
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento


Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Objetivo PDA: Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  1. Reconocer las partes del cuerpo humano y su función.

  2. Identificar el funcionamiento de las partes del cuerpo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben cuál es su función.

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes partes del cuerpo y su función.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y nombren las diferentes partes del cuerpo humano, indicando también su función.


Recursos:



  • Imágenes del cuerpo humano

  • Papel y lápices de colores


Sesión 2:
Título: Cuidando nuestro cuerpo
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  1. Identificar acciones para cuidar el cuerpo humano.

  2. Explicar la importancia de llevar a cabo acciones de cuidado del cuerpo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos realizan para cuidar su cuerpo.

  2. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes acciones de cuidado del cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.

  3. Discutir en grupo la i